今年能順利錄取台灣電力公司新進僱員配電線路維護類別,對我而言是一段難忘且充滿挑戰的旅程。白天我在餐館工作,下班後利用補習班的雲端函授課程努力學習。雖然生活忙碌、體力消耗大,但正是這樣的挑戰,讓這次考試成為我人生的重要轉捩點。
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會選擇報考台電僱員,最主要的原因是因為父親本身是台電員工,從小耳濡目染,父親常告訴我,加入台電不僅能確保生活無虞,薪水也相當穩定,於是,我在高中畢業後給自己一個目標:要在大學期間就開始準備台電考試。

在準備考試之前,我只是個普通的高職生,和班上其他同學一樣,專注於統測及升學。當時心裡也認為,未來會像大多數學生一樣:完成大學學業後進入職場。

在準備過程中,我發現練習歷屆考古題是非常關鍵的一環。我建議考生不要只鎖定一種考試類別,而是把近十年內所有的題目都拿來做,包括二技、佐班、三等、四等內外軌、公務人員高普考等等,因為每一類型的考題風格與出題重點略有差異,廣泛練習有助於拓展思維與補強盲點。

對於準備台電的考試,我並沒有太多的焦慮,畢竟我剛大學畢業,還算年輕、精力充沛。最幸運的是作為一名剛畢業的學生,我有很多課餘時間可以用來準備考試,這讓我在準備的過程中,至少不會感到時間緊迫,這也算是我最大的優勢吧。

我選擇報考教師資格考,最初源自於對教育工作的熱情,也來自於一次實習經驗的觸動。那年站上講台,看見學生因為我的引導而產生理解、從抗拒到願意參與學習的瞬間,我體會到「教學」遠不只是知識的傳遞,更是一種關係的建立與價值的實踐。

在準備考試前,我同時在技術型高中任教,也就讀碩士班修習教育學程。雖然很忙碌,但也讓我能把理論和教學實務結合起來,邊學邊用,反而更有感。

回首準備教師檢定考試的這幾年,一路上跌跌撞撞、希望與挫敗交錯。剛開始準備的時候,我滿懷信心地認為,只要自己努力讀書、做考古題,應該很快就能順利通過。所以一開始,我選擇靠自己準備,每天花時間唸書、自己做筆記、整理重點,再搭配網路資源的考古題練習,應該就足夠了。

從教室走進考場,這段旅程對我來說不只是一次挑戰,更像是一場重新認識自己的過程。身為一名全職幼兒園老師,選擇在工作之餘準備「114年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」,是一段結合現實與理想的挑戰。

時間彷彿一眨眼,十年就這樣過去了。十年前的我,大學畢業,滿懷熱情地投入了補習班的世界。那時候的我,只覺得能把學生教好,讓他們成績進步,就已經是身為老師的最大成就。至於「教師證」這三個字,對當時的我來說,就像是遠方的燈塔,美麗而遙遠,但我並不覺得自己需要航向那片海。