每週僅剩下三天的線上上課時間。當時我才驚覺原來工作的穩定是非常重要的，而使我毅然決然辭職，全職專注準備國考。

對於不喜歡研究所生態的我來說無疑更是一大阻礙，再加上我爸爸本身也是公務人員，因此對公家單位也不會太陌生，所以兵役結束後就來報了補習班，決定投入公職考試。

再加上對於自己的未來職業規劃也感到茫然，後來有朋友推薦我可以試試看考國家考試，他有先給我看一些資料，之後下定決心去補習班門市去詢問課程，而這也就開始了我的備考之路。

回想在5月那時候，真的讀到很挫折，剛好看到有線上求籤和線上塔羅牌，於是我開始問一些有的沒的問題，我抽到的所有牌面都顯示我無法上榜，我偏不信邪，不斷地重抽，常常花費幾個小時在抽籤上面，後來索性不抽了，因為讀書比較實際

準備考試前，我從事跟大學就讀科系有關之工作，有別於大部分人對原工作之內容有所不滿，我其實很喜歡原本的工作，但在有次家裡發生一些意外時，當時所需的經費需要我兩個月不吃不喝，考量到自身條件與後須發展，跟家裡人討論過便決定開始準備考試。

有參加題庫班，老師們統整考試可能會出的題目，在寫題目上能更有效率，奪榜班，有規劃的時間，並且可以大量的寫題目，讓我在考前三個月維持考試手感，同時看到其他同學努力就更有不能輸的衝勁，所以蠻推薦奪榜班。

2020年於成大歷史學系畢業，就學過程中修習教育學程並擁有教師證，回到高中母校實習以後發現教師生活可能不適合我，實習後發現教師工作跟預期有所落差，便跟隨學長姐、學弟妹的腳步報考公職。

在社會打滾了幾年，深知私人企業容易受景氣或疫情影響，雖然薪資尚可，但自己還是喜歡穩定的工作，在家人支持鼓勵下，思考後決定投入國考。

國文系畢業的佩岑以非本科系背景，心中信仰著「功不唐捐」的座右銘，熬過準備期間的身體病痛與不安，為自己的國考人生留下普考狀元與高考全國第四名的優異雙榜成績，到底她在短短10個月準備期間，是如何克服身體病痛、突破學習困境！?就讓我們來了解佩岑的故事。

國文系畢業的佩岑以非本科系背景，心中信仰著「功不唐捐」的座右銘，熬過準備期間的身體病痛與不安，為自己的國考人生留下普考狀元與高考全國第四名的優異雙榜成績，到底她在短短10個月準備期間，是如何克服身體病痛、突破學習困境！?就讓我們來了解佩岑的故事。