準備考試期間於教育行政機關擔任全職工作，透過親友分享相關考取經驗後，選擇志光體系，因為相較之下志光有較齊備的師資及教材內容，以妥善完備考試科目所需之相關知識

本身大學和研究所畢業於相關系所，備考期間除了3個月全職，其餘為兼職考生邊工作的狀態，於108年考取普考一般行政、109年考上高考三級一般行政及高考二級一般行政一般組。在考取普考後，大約半年多後再開始閱讀書籍與練習題目。原本準備的是高考三級，不過109年二級有開缺，於是初次報名二級以增加練習的機會與累積經驗。

跟著金榜的上課進度觀課、不懂的地方可以反覆觀看，釐清有疑問之處。另外，可善用線上批改申論題功能，透過老師的回饋，可以提升申論寫作技巧。

一種人，在人生的道路上踽踽而行，或者是找尋那生命的哲學、或者是實踐那人生的道理，在出世成佛與入世利人二者間尋求落實，在謙遜信實的修養中待人接物、在自利利他的胸懷下相濡以沫，過程中，身，或曾窮山盡水；心，卻始終安適坦然。這是他，擁有106高普考一般行政雙料金榜、106年高考二級一般行政桂冠頭銜的黃連盛，在那個未曾謀面、僅以電話訪談的三十分鐘午後，所留下的，關於他的印象。

張智皓104年考取一般警察四等特考，隔年再參加司法特考成功考取法警，去年也參加地方特考三等法律廉政。熱中參加公職考試的他，還計畫今年要報考高考二級司法行政，明年則考慮往司法官特考邁進。