一、準備考試的背景說明：

先前已輾轉在私人企業任職約十餘年，但最後因受美中貿易的影響而受資遣，決定改從事職位較受保障的公職，除第一年為全職考生外，第二第三年皆邊跑外送、邊到班或直播方式跟課學習。

二、選擇志光的原因：

到櫃檯詢問後，會預覽課程影帶以及翻了幾本教科書，確認自己聽得下去，且報名為保證班課程，後續僅需更新每年教材資料費用，能夠每年持續上課到上榜的想法下，決定開始投入時間到國考中。

三、面授課程的好處：

我參加面授班，最大的優點在於上課氣氛以及下課後可以立刻詢問老師問題、提交申論卷的優點。首年度準備時，因為面授的方式能夠讓自己最快了解國考的各方面進度與準備方式，所以，以面授的方式到班比較不會有種霧裡看花的感覺。後續因為疫情的影響，志光提供了直播上課報到的方式，在第二年後提供了我一個很好的跟課選擇，因為已經有了一年的備考經驗，可以省去到班單程1小時的交通時間，對於平日的上班與跟課，提供了一個很好的平衡。
師資的安排提供了考生相對的安心感，對於完全未接觸過法律的自己來說，在接觸法科是相對懵懂不解的，所以，相同的法科課程，能夠聽取不同的師資講解。

四、題庫班、奪榜班在準備考試上的幫助：

 

（一）題庫班：

有參加題庫班的課程，老師會提供多年度的相關考古題，並且對於較頻繁或較難的題目作解釋，以及解題的相關訣竅，

（二）奪榜班：

奪榜班的複習進度的日程讓以及選擇題隨堂測試可以掌握自己的複習進度，而申論題寫作，可以讓自己清楚在相同的時間下，其他同學與自己寫出的申論題有何差別，並且老師也會對於申論題提供相關的見解與說明，非常有益於考場中的申論題寫作。

五、班內輔考資源的優勢：               

有參加過一次讀書會，主要是幫助自己確認讀書技巧的分享以考取學長姐的心得，可以清楚自己的準備與其他人的準備差異。如第一年未考取時，我去聽了讀書會後，可以知道自己對於法條的掌握程度偏低，而考取的學長姐則在筆記與讀書會上做了多次的記誦。也讓自己理解自己的不足之處。

六、各科準備方式：             

本次考取的是地方特考四等，與高普考不同，地方特考由於日程關係只能選一個等級。因此自己選了四等的考試。而四等考試以選擇題居多，主要以練習考選部網址的考古題為主。練習考古題才能知道在這個知識架構下，考點到底是什麼。舉例行政法中有補償與賠償等差異，在學習過程中會學到許多案例知道了各種法條的應用，然而，卻會沒注意到選項中只修改了一個字，賠償與補償的差異，就變成正解或錯解。
本次上榜感謝心理學老師，雖然後續考科調整，已經不會考在人事行政的部分。但我很清楚自己上榜的分數可以說是心理學的成分居高，因為課堂潛顯易懂的教學以及大量的考古題解釋教材，讓我在備考的過程中，一直反覆閱讀與練習而感到相當安心。

七、給學弟妹的鼓勵：

也許大家在準備考試的過程中，會因為錄取率以及難度而感到迷惘，就自己3年到考的觀察，正式考試當天，每間教室的缺考率都有25%左右，而又會有人因為覺得自己考不好而缺考第二天的科目，所以缺考率滿高的，反之對於持續有付出準備的人就有上榜的機會。自己有幸在沒有放棄的過程中考取了四等的考試，後續也會繼續邊上班邊備考的方式準備下一個等級的考試，也祝福各位在準備考試的過程中可以獲得相應的回報。