一、考試背景：

任職於補習班安親課輔，但是總有一種不安定感，又加上遇到疫情因素，想找安穩的工作，遂轉換跑道準備公職考試。

 

二、選擇志光的原因：

考量到資訊蒐集的全面性及完整性、課程教材的系統性與脈絡性，而自學可獲取的資源有限，在兩者相較之下選擇補習。志光是國考補教界的龍頭，配有堅強的師資陣容及設備，此外交通方便，鄰近捷運、火車站，故選擇志光。

 

三、當初報名課程：

面授課程：有不會的問題可以直接詢問課堂老師釐清觀點，現場上課之臨場感可刺激向學、力爭上游。

 

四、補習班資源推薦：

1.推薦課程：
年度班，雙循環課程讓我可以在第一輪跟著老師進度，第二輪複習、釐清觀點，最後的總複習課程讓我可以在考前快速複習所有重點，安心上考場。各科老師的教學方式各有特色、顯而易懂，老師們的教材除了標示考試重點外，還重視各章節的連結，而非各自獨立，讓我可以融會貫通。
2.輔考資源：
(1)法律關懷講座可以獲取最新的修法資訊。
(2)全真模擬考可自我評估對考科的熟悉度，進而加強。

 

五、準備歷程：

初等考試科目包含國文、公民與英文、法學大意及行政學大意。在讀書時間的配比上，建議給法大及行政學多一點時間，專業科目是贏得考試主要關鍵。
1.國文：
如果仔細觀察白話文顯然是目前國文考題趨勢，正呼應108課綱素養導向，輕記憶而重閱讀理解。現代文因數量多而繁雜，重複出題機率不大，要練的是選正確答案的語感，不要花太多時間糾結在不會考第二次的題目上。
2.公民及英文：
感謝公民老師上課的諄諄教誨，課前預習課後複習是學習的不二法門。公民範圍相當廣闊，但基本觀念要先掌握好再去延伸，形成點線面的交會。另外勤練考古題，有助於了解考題趨勢。
英文屬於在國高中程度，但範圍太大，建議每天寫一篇各類科英文考古題，把錯誤的地方抄在錯題本上，時常翻閱。
3.法學大意：
法學大意其實包含多部法律，因此感謝法學大意老師在課堂上建立架構及觀念，讓每個主題緊緊環扣著架構，才不會形成一盤散沙。考古題練習時搭配法典，題目中出現過的法條在法典上做次數記號，將高票數法條另記在筆記上時常翻閱；遇到民法債篇時，建議可用畫圖方式釐清關係。
4.行政學大意：
行政學莊昱（鄧雅仁）老師解題非常精闢，教我們使用關鍵字作為解題技巧，並搭配行政學六大理論時期做分類。行政學範圍大，因此要建立基本觀念，再去做深入理解；有一些屬於背多分的題型，如專有名詞、法條、時間等，要好好把握。要注意時事題，看到新聞要自動與課本相關概念作連結，如新設數位發展部屬於行政院二級機關。

 

六、結語：

國考這條路非常競爭與搶手，但因為有志光強大的師資陣容，且各科老師竭盡所能傳授國考重點、專業與耐心的解惑，讓我能釐清疑點，全力以赴去參加國考。
最後祝福仍在堅持努力的考生金榜題名。