一、基本背景：

本身就讀中文系，畢業後曾在台北當過編輯與手搖飲員工，疫情回台南後也短暫當過行銷人員，後因每份工作的上班時間與薪資不穩定，故而有準備國考的想法。
報名方案：
年度班：2021.2月先修，2021.7月正式開課
讀書會：2022.7月找同學自行籌組，五人
奪榜班：2023.4

二、選擇志光的原因：

文化行政並非最多人報名的考科，在搜集資料時做了一番努力，權衡之下選擇了老牌補習班－志光。一方面是因爲詢問並線上試聽了其他補習班、志光補習班擁有最多面授課程，可以實際與老師互動、請益；另一方面其擁有許多資源，包括不同的報名方案、線上app、考古題練習與答案分析、講座分享等等，覺得最符合需求。

三、面授課程的好處：

因為本身喜歡實體課程，可以見到老師、同學，激勵自己讀書，加上年度課表的安排，督促全職考生的自己準時到台南上課，在備考中更有動力，所以選擇了面授。

四、奪榜班課程在準備考試上的幫助：

有參加2023年奪榜班，並於2023地方特考上榜。奪榜班會照表操課將專業科目的申論題重複練習幾輪，並有模擬考與老師閱卷回覆，是一個強迫自己大量使用腦力，限時練習申論的重要過程，另外也可與同學切磋討論，同時有備考疑問、考科疑惑，都可以詢問班導師及閱卷老師，多問多使用資源，幫助自己在短時間衝刺成績。

五、班內的輔考資源的優勢：

全真模擬考與公職王考古題運用較多，前者幫助寫題的時間控管，多次練習有助於上考場後增強自信心，後者則是針對年度考題請老師提供擬答，累積考題量應付考試；讀書會則針對正課提供的資料與功課做討論，並自訂主題做報告，同時也會互相檢討考題，另外讀書會戰友時常分享資料，增加考試答題的廣度與深度，對我幫助很大。

六、各科準備方式：

 

（一）共同科目：

閒暇時間刷題、背英文單字；專業科目以志光課本為主，每科寫筆記利於統整思緒，並練習考古題請老師改分，拿回來後檢討訂正考古題，在奪榜班時發現這一步十分重要，不能跳過。至於參考書籍，因資料繁多，基本上以課本與考古題、筆記為主，參考書目針對有興趣的主題做參考，並記下可應用於答題的專業句子，沒有花過重比例於其上，但是藝術期刊、新聞時事（文化部尤為重要）要定期花時間瀏覽，掌握潮流對於應答非常重要。

（二）專業科目：   

1.本國文學： 

引用老師的話，考試看的就是「誠意和程度」，誠意代表答題基礎規格都要做到，即便不會也要作答，筆墨分不能放過；程度可用引用原文的多寡來顯示，因此本科每一朝代代表作家的作品都要記住，詩、詞、曲若能引用原文最為加分，但若是在考場不確定，寧可空下也不要寫錯被扣分。    
參考資料：https://toolkit.culture.tw/home/zh-tw/taiwaneseliterature

2.世界文化：    

本科改題重視邏輯，年代、事件前因後果、參戰國家、影響等等按照史實回答，不用添鑿附會，冷門的歷史事件（例如俄羅斯皇帝事蹟）也要瀏覽，因為仍有可能出題，本身有依序將著名事件做成年表，幫助很大。    
參考資料：《寫給所有人的圖說世界史（上下）》

3.文化人類 ：  

讀懂課本內容後在不帶政治色彩、中立的態度下融合自己的見解書寫，可以「筆者」自稱，加入自身經驗答題，同時也是非常重視學派、學者、名著、理論與案例的考科。    
參考資料：https://taiwangods.moi.gov.tw/index.aspx

4.文化資產：    

重視法條與實際案例援引，後依讀書會朋友建議，將文資法法條重新整理謄寫一遍，幫助理清脈絡。  
參考資料： https://www.boch.gov.tw/

5.文化政策：

文化資產與文化政策兩科其實可以互相參照答題，有許多理念一脈同源，文化政策常有時事題，因此要留意新聞。
參考資料：
https://stat.moc.gov.tw/statisticsresearchlist.aspx
https://jadwrp2.wixsite.com/my-site-2

6.藝術概論： 

著名藝術家與作品要熟讀，另外可詳加了解一件作品，答題時採用，另外實際參展非常有幫助，寫出與眾不同的個人經驗也是加分項。
參考資料：
《歐美現代美術》何政廣、《新活水》
https://artemperor.tw/

七、如何突破瓶頸

備考初始不停查閱網路上榜心得，讀書方法、文化行政工作如何，什麼資訊都想掌握之下過於焦慮，覺得沒有讀到的東西越來越多，連帶影響睡眠狀態，後來發覺重心還是要回歸正課，屏蔽雜音，按造老師教導內容與分派的功課學習，不懂的再聽一遍，大量練習考古題，了解出題方向與重要考點，再回去複習課本基礎內容，最根本的讀書方法反而最有效，有餘力再去看參考書目。另外，定時定點定量，不僅是讀書，更是身心狀況，定時運動養成良好睡眠品質、定點在圖書館、定量讀書，健康與堅持是國考長跑的不二法門。最後，便是放下書本，實際看展、走訪文創園區，多拿展區文宣品，了解文化知識，答題時可運用自身經驗往往是加分項。

八、給學弟妹的鼓勵

考場千變萬化，沒有人知道結果，我自己在112年普考66.33分落榜，同年地特三等55.93分上榜，因為恰逢連江縣開缺，到馬祖考試的人少，因此幸運上榜，但也側面印證戲棚下站久就是你的這句話。想要用二戰時英國宣傳語來勉勵學弟妹：KEEP CALM AND CARRY ON（保持冷靜，繼續前進），並提醒一下，今年文化行政改考科，要留意合併科目。

九、最感謝的人／事／物：

家人的支持，朋友陪伴，讀書會戰友見證整個過程，還有我的貓。