本人於民國91年6月自國立臺北商業大學二專畢業後，便開始了7年會計相關工作經歷，除了擔任一般公司行號的會計工作，期間更於聯合會計師事務所任職記帳查帳相關工作。經由會計師事務所的歷練之後，讓自己萌生報考國考財稅行政類科的念頭，對於公職工作也亦趨嚮往。

自民國98年起成為全職國考考生，準備了2年之後，於100年考取身心特考四等財稅行政榜首，分發至新北市政府稅捐稽徵處，接著礙於考選部自民國100年起報考三等考試需有大學學歷之規定(專科學歷僅能報考四等)，此一規定代表我只能於四等工作經歷滿三年之後(即103年起)，才能報考三等考試。由於我對自己的期許不僅止於四等層級，因此就開始自己另類「半工半讀」的公職生涯。

於民國103年符合報考三等資格時起，為了更督促自己讀書且便於在工作之餘的時間準備國考，幾經比較與考量後，我選擇了函授課程，原因有二：

第一、對於非全職國考考生來說，最珍貴的莫過於讀書時間，因為下班後精神與體力可能已消耗殆盡，如何把握並善用讀書時間，幾乎成為了榜上有名的關鍵因素；函授課程除了可以彈性配合自己的讀書計畫外，選擇在自己精神與體力恢復之後聽課，更有利於提高讀書效率。

第二、對於非第一年報考國考的考生來說，最重要的是能夠針對自己還不理解不熟悉的科目及單元，一再重覆觀看，而函授最能符合考生的此項需求，針對自身分數較低的科目及單元補強，以求更加精進，讓自己從失敗中記取經驗及教訓，如此一來，我相信考取之期便離自己不遠了。

「半工半讀」的準備技巧，是在有限的讀書時間裡，列出自己各科不熟悉的單元，反覆閱讀與複習，加深印象與理解，讓各科弱點的單元逐漸減少。另外，針對自己優勢的科目單元，則是利用考前衝刺期間，反覆背誦加強記憶，通常優勢的科目僅需要短時間的喚醒背誦記憶，即可達到取得高分的效果。因此，我的讀書計畫重點就是「加強弱勢科目，複習優勢科目」。

在財稅行政類科中，自己取得較高分的科目是稅務法規、財政學與會計學。稅務法規，我會針對近期修法的法規內容與大法官釋字做研讀，因為修法與釋字一直是考試命題的重點，此項得分絕不能錯失。

財政學，我會針對各章節的重點圖表反覆練習，許多申論題題型，圖表正確性是取得高分的重要因素，只要圖表書畫正確，論述的內容簡潔扼要即可。會計學，我則是針對各章重點項目，依重點項目練習相關題型，利用反覆練習題型來達到熟悉各項題型，如此，在應考時才能準確應答。

國考這條道路，人家常常說是條不歸路，這條道路我自己來回也竟然走了快要10年了，但是，我一直深信只要不放棄夢想，有天，這一定不會僅是夢想，而是自我的實現，與各位共勉之。