一、背景

關於國家考試的準備，我是從大三上學期跟幾位好友一起報名志光數位學院，這種上課方式我覺得很方便，且也能避免在家不聽課的惰性。雖然大三上就報名，但真正進入密集聽課期是在去年的四月開始，當時除了為年底的地特四等考試準備外，同時也很希望能上榜公共行政相關科系研究所。在前段跟課期間，我主要是認真上課抄筆記，同時在學校平時課堂上也須關注上課議題，如：人事政策的變動、近期的重要政策…等討論，這些課堂上的討論可以增進個人作答時的靈感，我想也是身為本科系生參加國考或研究所考試的優勢。

 

二、各科準備方式

到了八月開始主要課程的進度差不多後，我開始針對研究所的考科包含行政學、政治學、公共政策等科目進行重點整理，主要是將老師上課所述的補充與考點進行單元式的彙整，並且依照自己的理解做擬答。同時這段時間內也跟著志光數位學院的超級解惑王APP中申論批改服務練習每個月的申論題，這些練習通常是基本題目，在課本上會很容易能找到答案，甚至上課時就會有印象，但是我認為練習仍是必要的，因為面對具有高度開放空間的研究所考題與日漸靈活的國考申論題，這些基本要素仍是作答時可能會用到的內容。更重要的是，透過練習題目，我可以將課本上的文字濃縮或轉化為自己理解的文字，並將篇幅逐步進行控制，最終限制在兩面左右，之後交給老師批改，老師會指出錯誤或是協助補充作答內容，如此課本的內容就會逐漸內化至腦中。
到十月的時候我很快地將行政學、政治學、公共政策概略複習完成，而當時也接近年底地方特考舉行，因此我又再重聽一次新年度的行政法與公共管理，同時也購入行政學、政治學、公共政策解題書來觀摩與練習申論題，到了十二月地方特考時，共同科目的部分因為時間關係尚未把課程上完，但四等的國文英文並沒有太難，作文的部分依靠過去經驗寫作，而比較特別的是公文的部分，由於地特已經是最後一次考公文，所以考前我只有看志光發的衝刺教材，裡面有詳細的公文寫作說明可以參考。
專業科目部分，行政法老師，我因為時間因素尚未整理課本內容，但因為平時老師有許多筆記與極具記憶點的上課風格還是讓我在行政法這科取得勉強及格的成績；行政學部分主要是再複習我過往筆記，對理論內容進行複習；公共管理部分，因為時間因素我與行政學一起複習，申論題部分聚焦於常考的公私協力與危機管理單元；政治學部分同樣是參考過往筆記，將基本名詞複習一次。
地方特考結束後，又進入研究所考前二個月，本次研究所考試我有報名台大公事所與政大公行所，準備的方式與地方特考類似，以補習班的教材與解題書為基礎，但因為台政研究所考題更為靈活，因此我有特別關注一些youtube政策評析節目如我們的島、公共行政論壇等，可以掌握學者關注的議題，如政大今年第一題考出了地方創生，就是近幾年國家推行的重大政策。此外，志光也有在考前推出公行所複習與重點整理影片，協助公行所考生更深入了解研究所很重視但國考較少觸及的區塊，如政策實驗設計、政策實務評析等，對考前進行弱項補強時很有幫助。

 

三、給備考學弟妹的話

在考試的過程中，我覺得影響我最深的一句話，是老師說的「寫申論題就天馬行空的寫吧！」在台政研究所考試的當下，有許多我不確定的概念，還有許多政策或行政實務評析的內容，甚至有全英文出題的題目，容易緊張的我常常會糾結於是否有背過、是否有標準答案，但我當下想起這句話，就放鬆心情開始援用不同的理論作答，最後也有獲得不錯的成績，因此我覺得考試當下，尤其是考申論題時，應該避免僵固的思考，多多利用其他相關理論也能發揮好的表現。