在準備考試的過程中，有在學校擔任代理教師，但是沒有教師證的緣故，聘期都是一年，且因為工作經驗還不是很多，所以花費比較多時間在適應工作上，包括：備課、行政、跟學生的相處等等。雖然很想盡快考上教師資格考，但是都不太順心，其中一部份是對考試的方向內容，抓不太到重點，光是做歷屆考古題，對大方向還是沒有一個整體的概念，所以決定選擇志光數位學院，看能不能協助我整理重點，還有考前可以衝刺一下，希望可以幫助自己順利考上。

　　當下定決心之後，立即去詢問志光數位學院的課程，有分兩種班別，一種是年度班，另外是題庫班，這次因為疫情的因素，考試時間有延後，我購買課程時其實離考試已經是最後倒數了，於是我選擇了超級函授題庫班課程，隨時可以線上上課，好處是能安排自己上課的時間，有時候可以搭配不同的課程，讓自己可以提升上課的品質。也因為知道上課的堂數，可以讓自己更有動力想要去完成課程的內容，看完之後會很有成就感，讓自己可以比較安心，雖然以前也知道規劃進度很重要，也想要按照計劃，但在執行上就沒有辦法好好的實踐，相對地函授課程已經有安排好一定的量，也知道每堂課的時間，無形中也是提醒自己需要再花時間投入不能偷懶，上完課之後也需要時間慢慢地消化，給自己適當的壓力，讓自己把握再繼續堅持一下的心情。有花時間投入，自信心也相對提高，聽過的課程都會有紀錄，也是告訴自己凡走過必留下足跡，有不懂的地方會再次地複習重複的聽，直到聽懂為止。

　　很多時間上的規劃安排，都有按照老師的提點。題庫班的課程規劃是在選擇題上的掌握，有些選擇題內容不會考太細，但是要有概念才能選得出來，老師都會把大概念寫出來，讓我們在思考邏輯上比較能連貫在一起，在讀的過程會把重心花在相對重要主題，老師都會特別提點，還有不同區域的考題，老師也提醒北部的考題要注意，因為出題的教授大部份都是北部的，歷屆試題常出現的也會特別注意。

　　授課老師也說考前要給自己信心喊話，當你是用心準備的，你要告訴自己，如果自己考不上還有誰可以考上，自己最清楚自己的狀況，所以還沒有考上的學弟妹不要放棄，找回當老師初心，要相信自己是做得到的，當作一次經驗的累積。所以現在的經驗其實都是未來的養分，還有之前考試我對非選答題技巧不是很好，這次有注意每一題十分，大概就是要有十行的量，讓答案可以更清楚明瞭，在時間上也要多預留一點時間。

　　很感謝之前代理學校的輔導老師，提供校務會議及教學經驗分享，都讓我增加很多能量。這次考題內容，在我實際教學過程也曾遇到過，像是輔導的三級制，所以實務上的經驗這次也幫助我在答題的過程更順利。也感謝志光老師在課程中提醒，老師們用心的整理資料，讓我省下很多自己統整的時間，感謝身邊朋友的陪伴跟鼓勵，還有提供考試資訊的學妹，也感謝政府這次防疫的安排，可以待在自己的縣市考試，節省交通上的不便，也可以更專注於考試，最後感謝自己的堅持，雖然比別人更多時間才考上，但是我做到了，繼續往下一個目標前進。