一、準備考試的背景說明：              

大學和研究所皆是師範體系，想尋求穩定的工作和薪水，擔任公務員或教師是最優先選擇。考量到教師部分科系職缺較少，因此選擇參加國考。志光公職補教方面經驗豐富、多元上課方式、專業師資、櫃台服務人員親切熱情。

二、面授課程的好處：

面授課程，較能集中注意力聽課，學習效果較佳。此外，若臨時有事無法現場上課，可以使用線上同步直播或補課點數，方便備考時間規劃，能彈性利用時間。     

三、課程在準備考試上的幫助：

 

（一）考取班：

考取班課程提供每日複習進度安排，透過大量練習申論題和選擇題的機會，充分練習審題和答題技巧。特別是申論題，批閱完畢的詳解能提供作答新思路和補足自己遺漏的學習重點。另外，有安排解析試卷的影片觀看，能有效再次複習，提高對題目判斷力。考取班週一至週五，在班裡自習外，大量練習申論，搭配提供的詳解和老師們的批註修正自己的作答。週末，反覆熟記作答邏輯，再計時練寫一次，強化對素材的掌握度、運用以及答題架構。

（二）正規班：

每堂課都專注在老師教學內容，上完課當天馬上複習。除了劃記重點在課本和抄寫老師的板書外，會再幾次複習後，重新整理成自己專屬筆記。

四、各科準備方式：

 

（一）共同科目：

國文部分，以老師的講義課本為主，關注新聞時事、多閱讀課外名言佳句，練習考古題。法緒和英文，練習歷屆考古題為主，搭配老師的憲法和相關釋字補充。

（二）專業科目：

選擇題，大量練習考古題並買題庫書搭配，視個人對該章節熟悉度和時間分配，優先練習不熟和常錯的部分。申論題，法科部分優先記熟重要法條和釋字，例如：行政法、民法、考銓；多動筆練習歷屆考古題，審題和答題架構需要大量練習。申論「計時」練習，並且「給老師批改」！透過批改的反饋掌握自己盲點和答題技巧。

五、時間準備要領：

作息分兩階段。

1.前期：

平均分配時間給各專業科目，閱讀和練習作答均要計時。養成早睡早起習慣，基本上早上九點開始唸書，盡量十二點前睡，一天只念八小時。

2.後期：

考試前兩個月開始，每天念書共十一小時，並且有效瑣碎時間，例如通勤時間。

3.休息時間：

只有每週選一天晚上放鬆，聽音樂、寫小說、看動畫和漫畫。

六、突破瓶頸：

了解自己的優勢與劣勢，每隔一段時間檢驗自己有無進步，並隨時調整準備方式。「參加考試班」，大量練習申論作答，訓練邏輯思維和素材處理能力。特別是申論練習後的修正，不是單純記誦詳解的解答，要「轉化」成自己的答案。

七、給學弟妹的鼓勵：

國考不輕鬆，一旦決定要考，就要有考上的決心並持之以恆。國考的準備要找「適合自己的方式」，並「主動」設法克服所有障礙，全心投入在國考。「不要為失敗找理由，要為成功找方法。」，機會永遠是給有努力和不放棄的人準備，當機會來臨時好好把握，不要留下遺憾和懊悔。

八、感謝對象：

最感謝爸媽支持，儘管112高普考失利，但仍每天鼓勵我堅持考下去，讓我相信自己一定可以在下一次考試就上榜；也感謝自己當時選擇考地方特考三等和去考取班的勇氣和決心。感謝考取班，那短短幾週的大量練習，拯救了我的申論成績，在考銓、各國、行政法、民法申論答題上，無論審題和答題都有大幅度成長；此外，感謝姿慧班導師的關心與叮嚀，以及課堂小幫手的協助。