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113高普考農業行政心得 - 黃○芩(第2名/高普雙榜)

考取學員

黃○芩

經歷/事蹟
高普雙榜榜眼

熱度:423

畢業於嘉義大學員園藝學系,還沒畢業便對公職考試有興趣,原先想以備考園藝類科為主,可惜剛好沒相關開課資訊,後遇某位學姊農業行政普考上榜,詢問她的備考心得,得知農業行政考科與大學科系稍有相關,農學院出身去考算是佔有優勢,且剛好志光有全套課程,故前往報名了年度班,很意外自己今年上榜,也很開心自己可以跟各位分享。原工作是擔任計畫助理,通常是年聘制,因個人喜安逸平穩的生活,又恰逢機關改制、人事變遷,便於去年九月辭去工作,回到嘉義,成為全職考生。

選擇志光函授課程的原因

志光是較大的品牌,資源豐富、教師優異、較冷門科目也剛好有開課,所以報名志光。我選擇函授課程,好處是可以提供全方位教材與陪伴,不管是課本編列、教學影片或是課後測驗評量,都能讓我自由安排讀書計畫,不受地點與時間的限制,彷彿擁有最佳後盾般的安心及專心準備考試。

補習班課程在準備考試上的幫助

購買的是年度班的課程,各科老師教學優異,在考試日到來之前可以無限次數回看課程,加強複習效果,並按照個人能力自由規劃進度。

各科準備教材

1.國文(含測驗與作文):

測驗與作文的部分主要是吃老本,另外有空暇時期則會閱讀散文或文學小說,增進詞藻應用能力。

2.法學知識與英文:

法學知識上課仔細聽講筆記,不熟悉的地方在法典上標記,多翻閱幾遍,基本上不做考古題(因為可能有答案是舊法的舊題,會混淆記憶),但會多關注法律新聞時事(尤其新法要多注意)。

英文的部分基本上都是單字題,於是有找雅思單字庫來一天背五個,且下載國家考試院的國考APP,有每日一題英文題可以測驗。

3.行政法:

照著老師課程的進度走,課後複習、看老師的筆記,再對照書本的內容,把它想像成國高中所學的公民科目,會覺得親切多了,趁還記得上課內容記憶最鮮明的時候複習最印象深刻(白天看課程,晚上睡前會複習),考試前兩個月開始大量練習題目(考古題優先),搭配公職王提供的考古題參考答案,觀察答題重點,持續一段時間後,便有了答題架構與手感。

4.統計學:

統計學是多數考生最為棘手的科目,剛好本身也沒什麼基礎與興趣,所以跟著老師上課的腳步一起解題,不懂就先暫停,自己靜下心來重新運算思考,再不行就上社群網站發問(社群媒體其實很好用,只是需要點自律且慎用),把握基本題,真的解不開就不多糾結,把握時間給可以得分的部分會更值得。

5.農業發展與政策:

是較偏時事且靈活的考科,平時對於新聞時事要有敏感度,並在觀看的同時整理出事件始末與架構,同時多聯想與應用書本的內容;另,每個月農委會官方網站上會更新"農政與農情"期刊電子版(免費),裡面的文章很有參考價值,飽含許多政策推動情況與最新研究,寫題時能因此引入最新資訊。

6.農業經濟學:

老師上課循序漸進,雖然我本身毫無經濟學術基礎,但跟著課程順序,學習上沒有大致上的問題,且老師抓重點很精準,教材中有許多經濟學理論及公式,推薦可以另外抄錄於額外的筆記本中,寫計算題時對照使用會越來越有概念如何套用與解題。

7.農產運銷:

以前大學科系有上過相關課程(例如:採後處理、農業概論),內容重疊性質高,所以大致上是依靠在學時期累積的基礎,再加上公職王考古題的參考解答,逐步建構出自己的邏輯與答題架構。

準備方式

上課認真聽講,老師的重點加強及上課筆記都很重要,回家後在睡前冥想白天上課的內容,趁記憶最清晰的時候複習,此舉同時也幫助自己減少胡思亂想,提升睡眠品質,學習更有效率。

讀書時間分配

本身從去年9月後便是全職考生,對於時間的分配較為寬裕,白天除了禮拜一市立圖書館公休,其他日子的上下午都會去自修室報到,通常會將一天的時間劃分為三段:上午(9點至12點)、下午(1點至5點)、晚上(8點至10點),前期基礎知識儲備期,是上午看一堂函授課程,下午也看一堂(上下午要不同科目,交錯上課更不感到枯燥,有助於吸收),晚上則是飯後在家看看時事文章或散文、背背英文單字(晚上心態放鬆,行為皆當休閒),睡前冥想複習白天課程內容要點;後期(國考前三個月)則進入考題練習期,上午趁精神好複習學術理論、背法條與憲法解釋,下午昏昏欲睡就用寫考古題來嚇醒自己(笑),晚上則一樣進入心態放鬆,看點新聞時事、寫點日記,睡前繼續冥想歸整答題架構。

想說的話

選擇比努力更重要,請隨時觀想自身狀態,適度調整讀書計畫與方案,找到自己最佳的前進模式,並在堅持與自律的輔佐下,會有一點一滴的成果匯聚,終將迎來屬於你的時刻。

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