一、基本背景、投考動機：

我覺得能考上最重要的一點是，要投考公職必須完全出於自己的意願，如果只是聽人家說不錯或是家人希望你考所以你願意試試看，這樣是很難在過程中耐得了苦的，即使是別人給的建議自己也必須花時間去思惟考取的利害關係，及對自己的影響才能成為自己的決定，在決定投靠公職之後再來就是考上的企圖心。大學畢業也曾經報考公職，因為同學都去考所以我也跟著去考，所以那時候的決定是可有可無的，反正沒考上就去做別的工作，因此考了兩年也考不上，在從事了10幾年的業務之後，想在生涯規劃上做個調整，希望有一個收入穩定、社會地位好又得以兼顧家庭及工作，需要的時候也可以照顧父母，不用擔心請假太多會沒有工作，並有良好的生活品質，所以決定投靠公職，並且要趕快考上，因為自己已經不年輕了，也不希望一直把孩子丟給電視保母照顧，假日只能讀書不能陪伴家人，爸爸媽媽年紀大了希望早一點讓他們開心，因此立志必須趕快考上（企圖心）。

 

二、選擇志光的原因：

做好上一點就會規劃適合自己的學習方式，不管面授或函授都好，要喜歡老師相信老師，才能檢討自己不足的地方進而力求改善。我選擇面授，但是白天上班晚上上課所以根本沒有時間預習及複習，一直到二月才離職，書唸不完109年自然落榜。109高考結束後我把行政法（陳老師）及行政學（張老師）的錄音重聽一次並練習選擇題，此奠基了選擇題保持40分以上的水準，申論題有賴奪榜班的訓練。心理學（思老師）錄音重聽一遍，在上課筆記的基礎下自己重新做了筆記，總算建立起模糊的概念，真正感覺好像讀懂的時候是在奪榜班動手寫申論題（志老師）之後。社會學（韋老師）丶公務員法（楊老師）也是靠著在奪榜班努力寫申論題丶背法條，才有所心得並建立起答題架構。在奪榜班期間努力將行政法丶行政學丶心理學丶社會學丶公務員法努力唸起來，奪榜班6月結束便努力衝經濟財政概論（徐老師丶鄭老師），快一個半月的時間將錄音重聽一遍，確實掌握課本及所有上課講義及考題。憲法花一週的時間看，考猜給的架構幫助很大，法緒及英文幾乎沒念，作文靠練習申論題時，順便培養寫作能力，考前再找幾篇淺顯的作文，背一些平常少用丶沒注意到的簡單成語丶排句，短話長說，增加篇幅。考前幾天動手練習寫公文，熟悉格式。我認為師資固然重要，但是考上的必要條件卻是自己要認真讀書，若是自己不認真讀書丶不認真練習題目，再好的師資都幫助有限。看到這裡感覺好像要考上不難對不對？没錯！高考真的没想像中的難，只要盡力讀就會上榜。

 

三、考取經驗與準備技巧：

我紓壓及休息方式是，每週只休息星期六陪伴家人，星期日作為一週的開始要比別人提早收心丶超前部署，真的很累就去按摩。當然曾經也有不小心追劇一次，就以此作為借鏡，告訴自己追劇會花很多時間，我把當時想追的劇丶想看的電影寫下來，告訴自己努力唸書考完就去看，所以十月份一考完我每天都在追劇和看電影。至於運動，除非本身喜歡運動，本來就有運動習慣，否則花時間培養運動習慣只會增加做不到的壓力，也會分散注意力，對體力未必有幫助。當覺得壓力很大會焦慮時，自己必須要準備很多套方法來應對，例如找一個平常會鼓勵你讀書的人聊聊，不是會打擊你的人；把心情書寫出來，寫下考上之後自己的夢想生活或者探索自己在焦慮什麼？是進度不如預期所以擔心考不上？擔心書唸不完？唸了很久還是搞不懂在說什麼？快考試了寫作看不到進步？還掌握不到答題訣竅⋯⋯？搞清楚壓力的來源在哪裡，我們常常會莫名其妙的自己嚇自己，很多問題都是需要時間累積，累積還不夠時間未到，就急著想看到結果。最不建議去做消耗體力及眼力的娛樂，因為還要花時間去休息或花時間把注意力再拉回來。

 

四、感謝的對象：

最後很感謝佛菩薩丶父母丶婆婆丶先生丶老師們及在準備過程中所有幫助我的人，還有謝謝我自己願意努力堅持下去。