一、背景與考試動機：

本身就讀國立臺北大學公共行政暨政策學系，於大三之際開始尋求未來求職方向，聽聞學長姐們不少人選擇公職這條路，或許是因為考試科目與本科系所學有關，例如行政法、行政學、公共管理等，於是大三下時我也選擇報考公職。不過由於學校所學並非國考取向，在一周兩、三堂課時間有限的情況下，並不足以應付國考，因此選擇了補習班來幫助我學習，在猶豫要報名哪間補習班時，學長姐們說志光補習班行政類科師資不錯，而在我實際去試聽時也覺得師資方面確實不錯，因此就選擇了志光補習班來幫助我面對國考。

二、各科準備方式：

1.國文、英文：

由於個人覺得國文與英文這兩科無法在短時間內有所提升，且還須顧及其他專業科目的情形下，因此就沒有對這兩科去做特別的練習。

2.憲法、法緒：

憲法是共同科目裡相對好掌握的一科，因此我有確實跟完每一堂課的進度，並且偶爾會去做複習。至於法緒的部分雖然範圍很廣，但有些法理基礎卻很重要，且在法學緒論老師的課堂上，其教學風格令法緒並沒有想像的枯燥乏味，因此我也有跟著進度把它上完。
雖說憲法與法緒的範圍很大且在顧及專業科目的情況下很難特別空出時間去做複習，但畢竟也占了不少分數，特別是在普考或四等考試裡，無法棄之而不顧，因此我會利用零碎的時間做線上測驗，幫助我來做複習。想考上就必須要有一定的決心，善用各種時間，幫助自己加強記憶。

3.行政法：

行政法老師的課，原本想說行政法應該是一科很無聊的科目，結果在老師的教學風格下，使我對行政法開始產生興趣，老師會補充很多實務見解讓我們知道，也會提醒我們選擇與申論有不同的寫法，使我受益良多。
在讀行政法這科時，我會把基礎的原理原則抄下來並且去背誦它，以及在看解題書時把常常出現的釋字都會抄下來，以便在考前幾天時做最後的衝刺。因此在行政法的準備上，我會先看讀到的這個單元，以往出過哪些題目以及怎麼出，因為我覺得先了解出題方向是一件很重要的事情，可以加強記憶說哪些部分很重要，哪些部分相對不重要，在考前衝刺時，特別注意那些重要的。

4.行政學：

非常喜歡張楚（李明寰）老師的上課方式，以淺顯易懂的方式使我們了解課本的一些專有名詞，可以清楚理解課本想要表達的意義。在跟課的過程中，上新的進度前我會先把先前上課的東西在快速看一遍加深印象，且老師有時在課堂上突然講到以前的觀念，但不是記得很清楚時一定會翻回去前面在看過，我覺得這對加強記憶非常有幫助，因為行政學課堂數很多，很有可能上完後面就忘記前面在講什麼，所以常常往前翻課本是很重要的。
此外，如果發現某個章節就是特別不容易記住時，我會試著把大標小標用自己的口訣背起來，用自己編的口訣也會比較容易記憶，至於詳細內容的部分，如果有確實理解課本想表達的意義的話，把大標小標寫上去後，那麼內文自然可以用自己的話寫出來，也不會像抄課本那樣那麼深硬。

5.現行考銓制度：

雖然現行考銓老師的課一開始講的很慢，但是對於初學者來說是非常有幫助的，面對那麼多深硬的法條，老師運用實務的經驗使我們有更深刻的理解，在面對那麼多法條時也就不會感到那麼恐懼。讀考銓時，我會努力連結這些法條之間有什麼關聯，有什麼法條是常常一起出現的，因此如前所述，上到某個單元時，我都會去看解題書或者歷屆試題看考題的出法，以及如何去做法條的連結。此外，由於這科要背的法條實在很多，因此我偶爾也會把一些法條寫在便條紙貼在桌子上，三不五時就看一下，自然就會記起來了。

6.小結：

在讀各科的過程中，我認為勤做考古題是很重要的，如上所述，在上到某個單元時我都會先看以前出過的題目以及大概方向。在上完一輪課時，我會先把解題書的答案遮住，先自己大概擬答過一次（寫大標小標），之後在看自己的擬答與解題書有那裡不一樣，如此一來可以清楚知道自己還有哪方面是不足的，也可以幫助自己有多一種的思考方式。
因此推薦大家可以善用申論批改的服務，可以驗證一下自己的實力大概在哪邊，而且也可以去參考那些佳作是怎麼寫的，當然撇除掉那些抄課本的，你會發現原來還有這種思考方式，原來這也可以寫等等。

三、記得舒緩壓力跟睡飽：

在備考過程中，一定會遇到許許多多的挫折及壓力，最重要的是要舒緩你的壓力以及焦慮。讀累時，我最常做的事就是去睡覺，唯有睡飽才能更有精神以及幫助你去吸收課本上的知識；感到心煩或壓力的時候，我覺得運動是一件很棒的事情，運動時心情會很好，讓你暫時忘記讀書的煩惱；又或者可以找你的好朋友抱怨，當壓力用語言宣洩出來時，心情會好很多。如果因為壓力反而搞垮身體反而得不償失，因為身心健康才是最重要的。
除了舒緩壓力，最重要的大概就是考前要記得睡飽了，還記得第一次考高普考的時候，由於連續考五天非常之累，第四天的考銓又在最後一節，加上自己因為考前衝刺的太晚沒睡飽，所以考到最後根本不知道自己在寫什麼，非常難以思考，因此建議大家雖然考前衝刺很重要，但最重要的還是隔天考試要有精神，才能發揮出平常應有的實力。