一、準備考試的背景說明：

本身非本科系畢業，因考量大環境的影響，加上疫情有不少企業裁員，與民營企業相比，公部門相對穩定有保障，加上薪資、福利不錯，家人鼓勵我考公職，爾後便投入補習準備國考。

二、請問您選擇學儒的原因：

因為地點方便，停車場就在旁邊，不需要找車位，省去很多時間，加上還有去其他補習班試聽過，發現學儒的師資，與我頻率較合，且有不少網路上推薦的師資都在學儒，於是就選擇學儒補習輔導我考試。

三、面授課程的好處：

因本人較為被動需要有人在後督促，故選擇面授，面授的好處是跟老師面對面比較能專注跟詢問問題，上課會較認真，不敢偷懶，加上身邊的同學都很專注寫筆記、認真聽講，能夠激起學習的動力及上榜的決心，最重要的是有問題可以在下課或上課前的空檔與老師討論，即刻獲得解答，因此選擇面授。而視訊的好處是能夠按自己的節奏，隨時能停下來吸收，不懂的地方能重複播放。

四、考取班、題庫班、特訓班在準備考試上的幫助：

 

（一）考取班：

我參加兩年班，因想在兩年內考取，這樣才能激起考取的動力，並適時地為自己設下停損點，而考取班會因為輔導至考上為止，看不到盡頭，較讓人無法提起動力，而補習班第一年與第二年的師資會稍有不同，能上到不同老師的課，學到不同的觀點。我覺得對於不是本科系的學生來說，第一年更多的是摸索，不管是讀書方式還是對理論的理解，都需要蠻多時間去消化，第二年則較能聽懂老師上課的內容，跟上老師上課的節奏。

（二）題庫班：

老師會整理歷屆試題，講解去年的考題，並列出該題的擬答，分析過往哪個爭點出現頻率最高，哪些題目需要多加留意有可能還會再出，我是在題庫班培養我的答題架構，大前提小前提涵攝整個架構該如何在考試寫出，平時上課偶爾會練習一兩題，但是題目數量不夠，加上對答題架構不了解，在題庫班的練習下，我對申論題的應答更加了解與如何下筆，也學到很多邏輯推理跟理解的方法！

（三）特訓班：

我有參加特訓班，因為我不算是一個自律的人，覺得特訓班每天按表操課，且都會有安排小考與自修時間，很適合我；在特訓班中，透過補習班每天所安排的大量申論和選擇題的練習，加上三次的模擬考，讓我了解國考考試節奏，再配合弱科加強的部分，可以針對特別不擅長的科目對症下藥，最後在真正的考場上拿到不錯的成績。特訓班的一對一輔導，我真的是用好用滿！特訓班都會有小考，可以把考卷（申論或選擇）帶去問駐班老師，老師都會很有耐心地回答問題，且額外補充一些考點或糾正我錯誤的觀念，有任何備考上的疑問也都可以詢問，甚至他們會提出建議針對我的讀書計畫、讀書方式該如何修正，還有特訓班就是固定座位，不用擔心太晚去圖書館可能你喜歡的位子會被別人坐走，這點也很吸引我。我真的推薦特訓班，特訓班讓我的分數原本離上榜很遠，經過特訓班完整的練習後，進步不少且也上榜了！

 五、各科準備要領：

1.行政學：

上課做好預習課後複習，熟讀課本與綱表內容，並確實理解內涵，上考場就用自己的話寫出見解即可。但大標建議還是要背（例如行政責任確保途徑－四大途徑：內部正式確保途徑）老師都會給大標的口決，背起來就對了。

2.行政法：

絕對是我認真準備的科目之一，因為其體系繁雜，對初學者而言確實不友善。且在高普考的成績上摔了一跤，因此讓我激起更努力想讀好這科的決心！一開始我總是容易忘記先前上課的內容，但是隨著複習的次數增加，也就自然而然記起繁雜的法條、釋字與爭點了。因此我認為要讀熟行政法，是需要大量的複習與練習的，只要能撐過前半段總是讀了又忘的挫折感，就能明顯感受到自己的進步，選一本跟自己很合的解題書多看擬答如何應用法條及見解。行政法真的很需要大量寫題目、寫考古題，透過題目去深化自己的知識。

3.公共政策：

是我時好時壞、很不穩定的科目，有時候公策的題目考得蠻靈活的，還要注意時事、重大政策，可以記幾個在考卷上舉例說明。

4.政治學：

對我而言較不拿手的考科，花了許多時間準備但分數都沒有很好看XD，建議可以選一本跟自己合得來的解題書，用較白話文的方式了解理論內容。

5.公共管理：

與行政學準備申論的方式大同小異，公共管理的題目有時候出的比較活，所以有可能會出現參考書沒有收錄的題目，那就配合所知的理論或相似的概念帶入題目。 雖然113年高普考已刪減此考科，但有可能會出在行政學，不能輕忽！

6.民總刑總：

這兩科也是我準備最認真的科目之一，許多人都不太準備這兩科，認為這兩科CP值不高，我也是其中一個，但因為沒有認真準備所以就反應在成績上，於是聽從班導的建議，買了解題書熟讀裡面的題目，複習較容易出現的爭點，最後努力果然是有回報的，讓我的民刑總打破我過去考試的紀錄。

六、最感謝的人／事／物等：

1.很感謝老師讓我的行政法起死回生，讓我的行政法成為分數最高的一科，雖然行政法體系龐雜，讓我這個法律門外漢學得很痛苦，不過因為付出相當多的努力也反應在我的學習狀況及成績上，我甚至喜歡上行政法！真的很謝謝老師。
2.當我落榜沒考上的時候，我會拿著成績單找阿兩班導，幫我檢視說哪科需要加強，過往考上的人成績大概都落在幾分，這樣我才能調整我的讀書計畫節奏，像是我民刑總真的很爛，始終沒起色，是他告訴我說民刑總，不救起來的話還是沒辦法上榜，於是這次我終於聽進他的話，認真準備拿到了69分出乎我意料之外，真的很謝謝阿兩幫我處理疑難雜症，謝謝他。還有伊玲小幫手跟其他老師的幫忙。
3.我想謝謝父母給予我無條件的支持與鼓勵，是他們能讓我無後顧之憂的全心準備考試，無須為五斗米折腰，也不需要適應兼職讀書的勞累。現在我考上了，終於撥雲見日，成為他們驕傲的女兒！
4.最後的最後，我想謝謝自己。自己選擇的路，就要硬著頭皮，哪怕是跪著也要好好走完。如同“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。＂宮崎駿（神隱少女）＂。謝謝我自己沒有放棄我自己也沒有放棄國考這條路。像是我們首要了解政策問題到政策評估五階段，各階段意涵概念為何。

七、給學弟妹的鼓勵：

作為考生必須要有強大的心理素質，在準備過程中難免會遇到問題與遭受挫折如面對人際之間的酸言酸語、自我懷疑、經濟壓力…等等，但是不要因此自我否定。
有時候讀書讀累了就適時放鬆，可以去跑步、運動讓大腦休息不要一直處於高壓的狀態，且要相信自己一定能考上！
還有讀書計畫、讀書方式固然可以模仿學習，但要注意讀書方式若始終沒有讓成績有起色要盡快找到問題點並調整讀書節奏，唯有找到屬於自己的讀書計畫、讀書方式才能更快的上榜，成功的唯一之路，堅持、堅持、再堅持。最後，祝福大家金榜題名！