人的一生當中,皆不斷的在做抉擇。從呱呱落地起;要讀哪所師資較優、收費低廉的幼稚園;辦學較優;讀書風氣盛行的國小;升學率蟬聯榜首的國中名校;教學較優、聲名遠播的高中學府;人人稱羨的高級學府-大學,已至於追求理想的另一半,終至選擇未來得以養家餬口、日進斗金的職(事)業,職此,在人生的歷程中“選擇”扮演著舉足輕重的地位;它,無疑是人生的一場賭注;賭贏了,人生就萬般遂順而輝煌騰達、未來充滿光彩而美好;賭輸了,人生不僅是黑白的,而且會日漸窮極潦倒、致掉入無底的深淵,職是,有道是:「慎之始者也。」自有一番顛樸不破之道理。
七月中旬的週休假日,在陽光初透的清晨,和往昔一般悠閒的翻開報紙,斗大的標題:『因應國民年金開辦,勞保局大量招考新血』,震撼了我,心想:這是一個躋身公職的大好機會,洵令我心動。
雖然,我一直在公部門上班,惟區區個雇員,在工作缺乏成就感;能力無計可施;又拘泥於生活的壓力之下;且環顧經濟之不景氣;想換得稱心如意工作誠屬不易,雖有百般的無奈,也只能屈就,不得不向現實低頭。每當午夜夢迴時,也會擔心受怕於工作是否有保障的罣礙?於是下定決心,將一探究竟,來平復心中之波瀾?
有鑑於此,在七月十五日晚上參與說明會,講師口沫橫飛的闡述,楬櫫其制度好、福利佳及大量增員的契機,深深的吸引著我,於是決定把握此千載難逢的機會,追求我人生的另一個目標,而猶豫不決。雖然,會前曾至他班聽說明會並比較,但由於其櫃台服務人員應對進退的態度令我不敢苟同。鑑此,會後在蔡組長親切的態度,令我讚歎,回答我心中的各式各樣的疑惑後,讓我決定選擇學盧補習班,作為我加入征服公職之途的落腳處。
七月十六日是我展開公職補習扉頁的第一堂課,對一個從未至公職補習班上課的我而言,心中竟有些新鮮感、又有些忐忑不安的心境,當步入授課教室時,對陌生的環境和萬頭鑽動的同學;感覺到是那麼陌生和拘束,隨即挑了一個在正中間的第二排的位置坐下,當時心想:「此次是玩真的,以年齡而言,已沒有在令我蹉跎的光陰了,既然下定決心要一較高下,必定要把老師傾囊相授的精華打包回家,『入寶山怎可空手而回?』職是,選了前座坐下。」
環伺,同學們皆埋頭苦讀、孜孜不倦,每位神情是那麼有自信、那般的執著,令人不得不折服於“學盧”讀書風氣的熾盛。俟課程揭開序幕時,一眼望去,同學們皆是二十啷噹的年輕小伙子,我的年紀似乎大了點,足以當老大哥了;心想:年輕的同學會不會竊笑;我為何不在家幫忙帶小孩,而來和他們爭個頭破血流呢?但心念一轉,『來得早不如來得巧』,想那麼多也於事無補,為自己的前程、將來,別在乎別人的眼光,萬不可舉棋不定、拋戈棄甲、陣前倒戈,爰此,既來之則安之,不要再心猿意馬了,抱定背水一戰、拼個你死我活吧!
時光日月如梭、白駒過隙,自從立下鵠的,至今已三個月餘,補習班上課及複習功課,即成為我白天工作之外的生活重心。家中小孩的功課原本即是我較擔心的,幸好小犬的功課原已名列前矛不用我擔心;而小女的課業;則有勞內人費心勞神、循循善誘了。在此,很感謝內人鼎力相助,在我為前程再度擂起戰鼓時,做我最力的後盾,並給予肯定與支持,讓我無後顧之憂,全力以赴。回顧這段時間以來,為要聽得更清楚、看得更清晰,屢次下午五點前即至“學廬”排隊劃位,接著和剛熟稔的同學至小巷晚膳,討論課業、聊聊在班上之生活趣事,五點半前即回補習班溫書。
由於白天須工作,可資利用的時間並不充裕,基於此,充分把握每個零碎時段,依事先時間規劃,皆黽免從事、朝乾夕惕的。屢次一堂課三個小時的課程,稍縱即逝的在巡指尖滑過時,腰椎也僵硬了、眼皮也沈重了,每晚拖著疲憊的身軀走到停車場時,已是烏煙瘴氣了,多如牛毛的人群、轟隆隆的引擎聲、擠得水洩不通的道路,心中一度震撼,原來,和我放手一搏者,猶如過江之鯽,儻不全力以赴,怎能對得起鄉親父老呢?和同學們一樣歸心似箭中,我也踏上歸途。高雄市的夏天夜晚,即使是午夜十點多了,依然是車水馬龍、川流不息,晚風在車後追逐著、伴我歸途,回到溫暖的家已近十一點了。
日,在晨曦中迎接美好的一天又來臨,想到已稍有把年紀了,可以再立下標竿,為歸趨而戰是件幸福的事,心中油然生起感恩的心。念及晚間又可授課,心中可是嚮往之至,因為,距離成功之路又再向前邁進了一步。屢次傍晚,越過一個又一個路口、一盞又一盞的紅綠燈,看到“學廬補習班”的招牌,有種難以言喻的歸屬感,想到哪兒有實踐我的理想的出口、有我並肩作戰的伙伴,有種被牽引的感覺。
由於“學廬”的老師人才輩出,因此,每次要去上課時,皆令我十分的期待。其中,令我感佩的是:任課的教授個個滿腹經綸、精通文翰,以他的專業為我們傾相授。雖然課間有不失學者的風範,但有時為免於學員免於周公探班之苦,他們會妙語如珠的分享生活上所遇到的趣事,結合課程內容講得趣味橫生,其中不乏令我臣服者,當首推英文老師王○菲教授;其乃留英的準博士,長得蘭心蕙質、閉月羞花,他除了耳提面命的重點相授外,有時會自我陶侃,亦會分享至英國做研究或日常所遇之人情世故,令人捧腹大笑,打消睡意,甚至不斷激勵大家,要竭盡心力,不可妄自菲薄,把握此次契機,晉升公務員的行列。
另外,令我十分景仰的是才高八斗、學富五車的國文課金○老師,其字跡蒼勁有力,令人自嘆弗如。出口成章的本事,當今應無幾人能與之比擬。由於其課堂資料豐富,然而其又希冀讓同學多瞭解,準此,總不斷急促催促,期盼跟上其腳步,掌握更多的考題,以榮登金榜,職是之故,課間經常會聽到:「快點!快點!我講不完了。我是好意呀!」的口頭禪,不絕於耳。課間並隨時用目光一一檢視同學是否跟上進度。另有如潘安在世、風度翩翩的公民課吳○老師,屢次為使學子充分能吸收精闢的教材內容,總以體系及課本內容,反覆闡述,寄望我們有條理、清晰的思路,足有征服戰役的能力。一言蔽之,琳瑯滿目的資源是不勝枚舉,伴隨著大家,讓每位學員能登科及第。
縱然,有優良的師資鼎力相助,惟仍須從長計議,有道是:「凡是豫則立,不豫則廢。」如何讓自己脫穎而出,獨占鼇頭,顯得格外的重要,此三個月餘來,不斷修正讀書時間及方法。日復一日的愈沈浸在書堆裡欲愈覺得可用之時間寥寥無幾,基於此,時間的分配首當其衝,因本人才疏學淺,拙提數點僅供參酌:
1. 規律的生活步調、有效的分配時間:
凡是事先計畫,尤其時間的分配,以讀書時間為前提,精神較集中時,用來準備須背誦的功課,其餘零碎時間才處理芝麻小事或生活瑣事,不可玩歲愒時、虛擲光陰,時時惕勵自己。
2. 有充足的睡眠,思慮才會清晰:
晚上要有適度的休憩時間,每晚約六至七小時。中午,要有二、三十分鐘的午休時間,即時稍睡片刻皆能使精神百倍,以擺脫精神不濟的厄運,若睡眠不足會影響下午工作情緒及晚間上課精神。
3. 掌握零碎時間、趁勝追擊:
倘白天有上班的學員,可以先檢測每日的零碎時間,除了週六與週日之休假日外,不應奢求每日都有兩、三個小時整段的時間可供讀書。而全職準備的學者,對時間的管理更為重要,不可因一時的怠惰而輕易讓時間流逝;另讀書的環境更顯得重要,由於家中太舒服了,容易讓人慵懶,爰此,至補習班或讀書館是不錯的選擇。
4. 持續不斷自我激勵、增加鬥志:
睡前及早起要吶喊,自我催化,隨時砥礪自己:「我要金榜題名、我要成功、我一定會成功。」雖然補習班的老師經常耳提面命的叮嚀及激勵,但須內化在行動上,相信,自己可以考得上,不斷在向家人及自我宣告。不斷告訴自己,考上後有很大的好處、自己目前已沒有退路了。並要忘記背後,努力向前,向著標竿直跑。思想要正面積極、不要抱怨東挑剔西,隨時讓心情保持愉快。
5. 配合上課的進度、有問題即提問、解開心中的疑惑:
上課前先預習,遇有疑問先做記號,伺老師講到時,特別專注聽講。下課須快撥時間複習,注意聽講,摘錄重點,閒暇做筆記,不斷的督促自己。遇剛開始無法靜不下心來讀書時,先一邊摘錄重點做筆記的方式,如此可讓您煩躁的心情沈甸下來。
總歸言之,有的人為何終其一生,過著短穿結、簞瓢屢空的生活;有的人,過著輝煌騰達、扶搖直上的生活;其皆因選擇的良而已。準此,面臨抉擇時,不可不慎啊!